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传统音乐与德育融合的心理社团活动实践探究-课程教育研究2024年01期

传统音乐与德育融合的心理社团活动实践探究

作者:郑婉瑜 字体:      

【摘要】本文通过对思想道德教育现状的理解,传统音乐对中华优秀传统文化传承的困局,以及心理健康教育重要方式之一的心理社团发展方向的解析,尝试从传统音乐的“神”“形”“用”三个角度入手,结合活动案例详细说(试读)...

课程教育研究

2024年第01期