【摘要】小学教育是我国义务教育的起点与基础，因此提高其教育教学效果关系到小学生整体素质的发展。“双减”政策的推出对小学数学教学提出了更高层次的要求，教师在降低学生学业压力的同时，也要提升教育教学的有效（试读）...
登录
