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主题式跨学科学习的实施路径-北京教育·普教版2025年12期

主题式跨学科学习的实施路径

作者:高殿君 字体:      

主题式跨学科学习以真实问题或结构化主题为纽带,整合多学科知识和方法,通过探究性任务促进学生综合素养的发展。以“主题式跨学科学习”为突破口,构建以学习者为中心的“大课堂”,通过“四步四维”主题式跨学科学(试读)...

北京教育·普教版

2025年第12期