在孙维刚老师的《我的三轮教育教学实验》中，我读到这样一段话：“要让自己总是站在系统的高度教授知识，让知识总是以系统中的一个环节的面貌出现在学生的面前；同时，也要让学生总是站在系统的高度上接受知识、把握（试读）...
登录
