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协同与赋能:大学-中小学合作视域下人机协同课堂应用及教师人机协同能力重构-北京教育·普教版2025年12期

协同与赋能:大学-中小学合作视域下人机协同课堂应用及教师人机协同能力重构

作者:方海光 赵恩宇 字体:      

人工智能赋能教育不仅是落实教育数字化战略的关键举措,更成为推动教育高质量发展的核心动力。2025年,国务院印发《关于深人实施“人工智能 行动的意见》,明确提出加快构建人机协同教学新模式。北京市积极落实部署(试读)...

北京教育·普教版

2025年第12期