在新时代教育改革的背景下，如何通过在地化实践培养学生的文化认同与核心素养，成为基础教育的重要课题。本文以“探秘法华寺街区”综合实践活动为例，阐述文化探究活动如何实现文化传承与教育创新的有机融合。
法华寺（试读）...
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