在社会大众心目中，中职学生多为学习能力弱等负面形象。这种印象源于个别案例的放大，而非整个群体的真实情况。中职学生的独特不是缺陷，他们也许对抽象理论缺乏耐心，却在实训中有着令人惊叹的巧手与专注；他们也许（试读）...
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