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生成式AI为道德与法治课堂注入新活力-北京教育·普教版2025年09期

生成式AI为道德与法治课堂注入新活力

作者:杨浩 李燕军 字体:      

在六年级上册道德与法治教材中,“网络隐私权”等与生活紧密相连的法律词汇点燃了学生的好奇心。当学生追问“家长偷看日记是否侵权”等问题时,不少缺乏法律专业背景的教师会陷入两难境地,课堂互动常停留在“道理式(试读)...

北京教育·普教版

2025年第09期