一、“循证式”班级管理模式的特点
简单来说，“循证式”班级管理模式就是利用数据和证据说话的班级管理方式。过去，班主任可能凭经验管理学生，但现在得像医生看病一样：先观察学生行为，收集他们的作业完成率、课堂（试读）...
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