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自我教育视域下提升高中生管理能力的班会路径-中小学班主任2026年07期

自我教育视域下提升高中生管理能力的班会路径

作者:陈玉桂 字体:小   中   大

德国教育家第斯多惠曾说:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”当前,高中生正处于身心发展的关键阶段,面临学习压力、人际挑战及未来规划等多重课题,自我管理能力的强弱直接影响其学业发展与心(试读)...

中小学班主任

2026年第07期