小学美术生长性教学应致力于发展学生审美能力、创造能力和艺术表现能力。审美是美术“生长性课堂”的建构根基。基于“自然生长”理念，教师在引导学生美术学习过程中，要让学生积极主动地发现美、感受美、体验美、彰（试读）...
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