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联结之法:解锁整体性思维的逻辑密码-中小学班主任2025年16期

联结之法:解锁整体性思维的逻辑密码

作者:徐祥香 字体:      

在小学语文教学中,整体性思维犹如一把精妙的金钥匙,能够助力学生串联零散的知识,构建系统化的知识网络。这不仅有助于提高学生的学习效率,还有助于培养学生的高阶思维能力。而“联结”作为契合这一思维特质的核心(试读)...

中小学班主任

2025年第16期