当前，深度学习理念日益受到教育界关注。在小学数学教学中培养学生的数学抽象能力、逻辑推理能力，引导学生经历从具体到抽象、从特殊到一般的数学学习过程，这与深度学习所倡导的“深人理解知识内涵”“培养迁移应用（试读）...
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