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指向核心素养培育的生活数学教学-中小学班主任2025年16期

指向核心素养培育的生活数学教学

作者:刘红梅 字体:      

生活数学不仅涵盖静态的课程内容,还包含动态的实践过程。数学学科与学生生活紧密相连,让数学扎根生活、联系生活并服务生活,是培智学校数学教学的重要使命与必然选择。在培智学校中,学生数学学习面临诸多障碍,包(试读)...

中小学班主任

2025年第16期