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中国故事与小学英语教学融合策略-中小学班主任2025年16期

中国故事与小学英语教学融合策略

作者:许丽丽 字体:      

对于当下的小学英语教学而言,坚守中华文化立场至关重要。为此,教师需要通过讲好中国故事、传播中国声音,以此扩大中华文化的国际影响力,塑造可信、可爱的中国形象。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简(试读)...

中小学班主任

2025年第16期