目前,高中语文教学虽呈现积极发展态势,但仍有改进空间。部分教师受传统教学思想影响,存在教学形式单一、内容枯燥、师生互动不足等问题,导致学生课堂参与度下降。教学内容多聚焦于文学作品的读写技能训练,与学生(试读)...