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小学道德与法治课程红色文化资源的整合运用-中小学班主任2025年12期

小学道德与法治课程红色文化资源的整合运用

作者:郑建婷 字体:      

红色文化资源整合运用的价值意义

红色文化资源整合运用在小学道德与法治课程中具有多方面的重要价值与意义。

首先,红色文化资源的引入能够极大丰富教学内容,显著提升道德与法治课程的吸引力和感染力。红色文化承载(试读)...

中小学班主任

2025年第12期