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学习任务群视域下的识字整体化教学策略-中小学班主任2025年12期

学习任务群视域下的识字整体化教学策略

作者:解敬 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。新课标从三个层(试读)...

中小学班主任

2025年第12期