核心素养是新时代课程教学变革的逻辑起点与最终归宿，而课堂教学则是落实核心素养的主阵地。在这场改革中，如何整体看待课程、教学与评价的关系？如何让课堂教学从“知识传递”走向“思维生长”？对这些问题的思考，（试读）...
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