随着新课程改革的持续推进，教师越来越认识到教学理论的应用应当直接融入教学实践，以推动教学改进和优化。SOLO分类理论，作为一种有效的学习评估工具，为教学设计与改进提供了有力的理论支撑。该理论有助于教师全面（试读）...
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