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跨点·跨度·跨位:“微型学习活动”跨学科图示习作实践-中小学班主任2025年12期

跨点·跨度·跨位:“微型学习活动”跨学科图示习作实践

作者:谢雪恋 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出“各门课程用不少于 10% 的课时设计跨学科主题学习”,这一要求成为课程标准中的亮点与难点。跨学科主题学习并非以独立课程形式存在,而是以基于学科(试读)...

中小学班主任

2025年第12期