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五维联动,让学生阅读素养稳步跃升-中小学班主任2025年12期

五维联动,让学生阅读素养稳步跃升

作者:苏海玲 字体:      

根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的要求,整本书阅读作为一个独立的学习任务群正式纳入课程体系。这为整本书阅读提供了明确的目标任务、学段化的学习内容与具体要求,从而为教师开展(试读)...

中小学班主任

2025年第12期