在素质教育的背景下，培养小学生的综合素养已成为教育的核心任务。开展科普阅读有助于拓宽学生的知识面，促进其科学思维的提升。跨学科融合为科普阅读的指导提供了新的契机，能够打破学科之间的壁垒，使学生从多维度（试读）...
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