【摘要】随着我国教育改革的深入推进，高中历史课堂也发生着重要的转变，学生的课堂主体地位得到提升，教师的教学方式也呈现多样化的特点。教师的教学任务不仅要传授学生基础知识内容，还要培养学生运用所学知识解决（试读）...
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