【摘要】读写结合是一种新型的课堂教学组织模式，也是助力英语教学改革创新的重要举措，在初中英语写作教学过程中，教师可以遵循多元切入、读为先驱的教学原则，巧妙灵活运用读写结合教学模式，建构以读促写的英语写（试读）...
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