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五育融合视域下的小学数学学科教学实践与思考-课程教育研究2025年06期

五育融合视域下的小学数学学科教学实践与思考

作者:张和 吴红云 字体:      

【摘要】本文旨在探讨五育融合视域下的小学数学学科教学实践与思考。首先,我们简要介绍了五育融合的理念及其在小学数学教育中的重要性,然后从德育在小学数学教学中的渗透、智育在小学数学教学中的核心地位、体育在(试读)...

课程教育研究

2025年第06期