【摘要】本研究旨在探讨乡村初中语文教师能力提升理念与教学实践。通过对相关文献的综述和理论框架的构建，深入分析了乡村初中语文教师能力提升的理念，包括其内涵、重要性以及实施路径。结合教学实践案例，探讨了如（试读）...
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