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“双减”背景下小学语文作业设计-课程教育研究2024年10期

“双减”背景下小学语文作业设计

作者:肖琼娥 字体:      

【摘要】为减轻义务教育阶段学生的课业负担,提升学校的实际育人水平,有效增强学生的综合发展能力,在此背景下“双减”政策得以有效颁布,其同样为教育工作者指明了教学方向。为此,教师应该积极革新教学模式和教学(试读)...

课程教育研究

2024年第10期