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聚焦主题意义探究,提升学生阅读素养-课程教育研究2024年10期

聚焦主题意义探究,提升学生阅读素养

作者:章丹 字体:      

【摘要】在阅读教学中开展主题意义探究,有利于提高学生对语篇的理解程度、思维发展水平和语言学习成效,提高学生阅读能力的同时,培养学生阅读品格,提升其阅读素养,进而凸显英语学科的育人价值。本文将以译林版英(试读)...

课程教育研究

2024年第10期