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初中道德与法治课开放式教学的路径初探-课程教育研究2024年10期

初中道德与法治课开放式教学的路径初探

作者:李思宇 字体:      

【摘要】随着新课程改革的深入开展,教学方式变革的重要性日渐突出。开放式教学注重发挥学生的主体作用,通过教学内容、教学方法和教学环境等方面的开放,促进学生全面发展,提高学生独立分析问题和解决问题的能力。(试读)...

课程教育研究

2024年第10期