【摘要】读好书,提升读书品味,是新时期阅读教学的基本目标任务。以此为源,构建群文阅读氛围,打造群文阅读场域,能培养学生自主阅读、深度阅读的兴趣,利于其语言综合素养的发展。教学中教师需抓实依托阅读兴趣,(试读)...