【摘要】文章针对初中英语教学中合作学习的实践开展展开专项研究,从学生参与度、课时安排、合作方式、教师引导、评价机制五个方面探寻初中英语合作学习中存在的突出问题,在此基础上给出科学的应对策略。力求通过加(试读)...