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基于核心素养的小学数学课堂教学实践创新研究-课程教育研究2024年08期

基于核心素养的小学数学课堂教学实践创新研究

作者:李娟 字体:      

【摘要】《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出,一线教师在课堂教学过程中要始终将学科核心素养的培育与发展作为重要的教学任务,新时期下数学教师要尽快转变传统的思想观念,不断推进课堂教学实践创新,打(试读)...

课程教育研究

2024年第08期