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核心素养下高中数学课堂教学的有效探究-课程教育研究2024年04期

核心素养下高中数学课堂教学的有效探究

作者:陈扬帆 字体:      

【摘要】随着新课程改革的不断深入,核心素养成为了教育教学的重要理念。高中数学课堂教学作为学生学习数学的主要场所,如何在核心素养下进行有效的教学探究,提高学生的数学素养和数学能力,是当前数学教学亟待解决(试读)...

课程教育研究

2024年第04期