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小学语文“新课程1+X读本”群文阅读教学设计与方案-课程教育研究2024年04期

小学语文“新课程1+X读本”群文阅读教学设计与方案

作者:王涛 字体:      

【摘要】在小学语文教学中,群文阅读被认为是培养学生阅读兴趣和提高阅读能力的重要途径之一。“1+X读本”是一种新的阅读教材形式,它提供了多种不同题材和风格的文本供学生选择。文章选择了“1+X读本”作为研究对象(试读)...

课程教育研究

2024年第04期