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浅谈人教版(2019)高中物理的科学态度与责任的教学思考-课程教育研究2024年04期

浅谈人教版(2019)高中物理的科学态度与责任的教学思考

作者:李习木 字体:      

【摘要】物理学科核心素养的教学理念提出了很多年,在实际的物理教学中,很多学校都非常注重智育的培养、分数的提高,忽视物理学科的育人价值,无法提高学生核心素养的现象依然普遍。在核心素养的背景下,通过新人教(试读)...

课程教育研究

2024年第04期