《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出：素养导向的数学教学活动提倡创设真实的教学情境，体现数学是认识、理解、表达真实世界的工具、方法和语言。教师要注重引导学生在真实情境中发现问题并提出问题。问题情境（试读）...
登录
