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纵向衔接,横向联合,统筹推进小初高思政课一体化建设-北京教育·普教版2024年08期

纵向衔接,横向联合,统筹推进小初高思政课一体化建设

作者:张斌平 袁立新 字体:      

作为一所教改试验校,北京景山学校聚焦立德树人根本任务,强化党建引领,坚持为党育人、为国育才的初心使命,始终把培养“有爱国情、立报国志、效强国力”的攀峰学子作为培养新时代青少年的基础工程,着力构建“大思(试读)...

北京教育·普教版

2024年第08期