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源流致用:数学变式教学的 基因源流与实践突破 -中小学班主任2025年14期

源流致用:数学变式教学的 基因源流与实践突破

作者:郭伟 字体:      

一、寻根与立本:数学变式教学的东方智慧基因

(一)农耕文明孕育的算法变式传统

在我国古代的农耕实践中,先民观日月运行而悟历法迭代,察田亩分割而通分数运算。这种以自然规律为师的朴素认知方式,奠定了东方数学(试读)...

中小学班主任

2025年第14期