在高中语文课程改革深化的过程中，作为语文核心素养的基础，“语言建构与运用”的教学价值日益凸显。基于语言建构与运用的高中古诗文深度教学的核心要义是通过系统化的语言实践，引导学生读懂文本内涵，习得语言方法（试读）...
登录
