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核心素养导向下新时代中学地理教师专业发展探析-地理教育2024年13期

核心素养导向下新时代中学地理教师专业发展探析

作者:杨丽 字体:      

从“知识时代”到“素养时代”的变革,教师的专业发展也变得更加重要。为了满足当今社会对于优秀教师的需求,教师需要不断更新自己的教学理念、改变自己的授课模式。政府对高素质劳动者日益增长的期望、不断变更的课(试读)...

地理教育

2024年第13期