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“五育”融合 身心共育:海淀健康学校建设的实践探索-北京教育·普教版2026年05期

“五育”融合 身心共育:海淀健康学校建设的实践探索

作者:北京市海淀区教育科学研究院 字体:      

在建设教育强国背景下,“健康第一”的内涵已从单纯的体质提升,拓展为涵盖身体、心理、社会适应等多个维度的全面育人。这要求健康学校建设必须坚持协同育人、综合施策,以“五育”融合促进学生身心健康、全面发展(试读)...

北京教育·普教版

2026年第05期