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一体化德育视域下小学生品格教育的实践探索-北京教育·普教版2026年05期

一体化德育视域下小学生品格教育的实践探索

作者:麦峰 王莹 字体:      

为构建“德育要素融通一体、学段衔接一体、各方协同一体”的德育工作新格局,北京市西城区黄城根小学立足长期开展的“小学生公民品格教育”实践,自2023年启动了“一体化德育下的品格教育”实践研究。研究围绕幼小衔(试读)...

北京教育·普教版

2026年第05期