在课程深化改革背景下，高中作文教学亟待突破传统范式束缚，以解决现实困境。在教学中，为学生建构有效的认知路径，改变结果导向的评价体系，推行创造性本质的培养模式，在多元反馈以及读写结合的精细化实施策略构建（试读）...
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