中图分类号：G633.91 文献标识码：B
随着《义务教育课程方案（2022年版）》将“跨学科主题学习"列为课程实施的重要方式，基础教育阶段对“实践育人”与“学科融合”的需求愈发迫切。《义务教育生物学课程标准（2022年（试读）...
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