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大概念视阀下基于APOS理论的教学设计-中学生物学2025年12期

大概念视阀下基于APOS理论的教学设计

作者:王伟花 符邦娟 杨双莲 张傲雪 杨袁艳 字体:      

中图分类号:G633.91 文献标识码:B

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》以下简称《课程标准》在课程理念部分提出“内容聚焦大概念”,在实施建议部分指出“教师在设计和组织每个单元的教学活动时,应(试读)...

中学生物学

2025年第12期