文章编号：1003-7586（2025）01-0033-03 中图分类号：G633.91 文献标识码：B
1教材分析及设计思路
《义务教育生物学课程标准（2022年版）》（以下简称《义教课标》）对生物学课程在生物学学科核心素养的培养方面提出（试读）...
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