摘 要：新课标背景下，小学高段“老教材”的英语教学面临着全面转变的挑战与机遇。传统的教学理念和模式已难以满足培养学生英语核心素养及促进其全面发展的需求。因此，在小学高段英语教学中，教师应更新教学理念，创（试读）...
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