摘 要:本文以教材为基础,通过理论分析和实践案例研究,总结出一套有效的高中英语阅读教学策略。文章首先回顾了国内外有关高中英语阅读教学的研究成果,总结了当前教学中存在的问题,如学生阅读兴趣不高、阅读技巧单(试读)...