摘 要：小学英语教学中，受限于语言环境和母语的影响，学生时常出现“学不懂”“兴趣不高”的问题，影响学生的学习心态和积极性。新课程标准实施后，小学英语教师应注重学生在课堂中的主体地位，要以激发学生的学习兴（试读）...
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